La parentalité est en constante évolution. Nos enfants changent si rapidement, grandissent, apprennent et deviennent plus indépendants, et nous devons changer aussi. Avec les nouvelles idées, les nouveaux produits et les dangers du monde qui nous entoure, notre communication avec nos enfants peut faire ou défaire notre relation avec eux, et cela affecte la façon dont ils s’engagent dans le monde.
En tant que parents, parler à vos enfants peut être intimidant. Savoir que vous leur avez parlé d’une manière qui préserve votre relation peut être très utile, même si votre enfant n’est pas heureux avec vous à ce moment-là.
Ce que les parents doivent garder à l’esprit lorsqu’ils parlent à un enfant
Voici quatre choses à garder à l’esprit lorsque vous parlez à votre enfant en tant que parent. Je les ai organisés de manière à vous aider à vous souvenir des éléments importants, même dans le feu de l’action.
1. Le ton de votre voix
Le ton de votre voix est extrêmement important lorsque vous discutez de quelque chose avec votre enfant. Le ton de la voix transmet tellement de sens, bien plus que les mots que vous prononcez.
Dans une étude publiée dans la National Library of Medicine, des chercheurs ont découvert que nous pouvons apprendre davantage lorsque nous entendons le ton de la voix.[1]
Souvent, en tant que parents, nous corrigeons le ton de la voix de nos enfants, mais dans quelle mesure pensons-nous au nôtre ?
Nos enfants ont besoin que nous soyons fermes avec eux, oui. Mais le ton de notre voix peut les inciter à écouter ce que nous disons ou à nous ignorer complètement. L’utilisation d’un ton respectueux, doux, mais ferme, favorise le calme chez nous et chez nos enfants.
Après s’être adressé à notre enfant, surtout s’il s’agit d’une correction, celui-ci peut se souvenir de ce que nous avons dit, mais il se souviendra certainement de ce qu’il a ressenti pendant que nous le disions.
Ce qu’il ressent après que nous lui ayons parlé va soit inciter nos enfants à venir nous voir avec leurs questions, leurs problèmes et leurs joies, soit les inciter à se cacher de nous. Un simple changement de ton peut changer notre relation avec nos enfants.
2. L’âge de l’enfant
L’âge de l’enfant auquel vous vous adressez joue un rôle énorme dans la façon dont vous devez vous y prendre pour lui parler. Votre ton par défaut a tendance à changer avec lui, de l’enfance à l’âge adulte.
Par exemple, nous avons tendance à utiliser des tons d’enseignement plus doux lorsque nous parlons à des bébés et à des tout-petits, et parfois nous voulons utiliser des tons plus agacés ou plus sévères avec nos adolescents. Il n’est pas étonnant que les adolescents semblent réagir plus durement à notre égard.
De nos jours, les enfants ont beaucoup plus accès à l’information que les générations précédentes, mais ils ne sont pas toujours en mesure de comprendre pleinement le contenu qu’ils consomment. Ils peuvent se poser des questions sur des sujets plus sensibles à un âge plus précoce, simplement parce qu’ils ont été exposés à l’information.
Il est important de parler à nos enfants de tous les sujets à un niveau adapté à leur âge. Presque tous les sujets peuvent être décomposés en petits morceaux ou même réduits en purée (pour illustrer la métaphore) pour être plus faciles à comprendre par nos enfants. Évitez les détails qui les dépassent ou qui ne sont pas nécessaires à leur âge.
L’âge chronologique n’est pas la seule considération importante. L’âge de développement est également essentiel. Réfléchir à ce que notre enfant peut comprendre nous guidera dans notre démarche.
3. Comment écouter
Si la seule chose qui nous intéresse lorsque nous parlons à nos enfants est qu’ils nous entendent, alors nous avons un problème. Nous devons également les écouter.
Leur demander ce qu’ils pensent de ce que nous avons dit est une bonne idée. Les encourager à partager leurs pensées et les écouter attentivement renforce l’estime de soi, la confiance et la compréhension.
C’est une voie à double sens. Lorsque nous écoutons, nous encourageons nos enfants à écouter ce que nous disons également. Donner l’exemple est beaucoup plus efficace que de répéter sans cesse ce qu’ils doivent faire ou ne pas faire.
4. Connaissez-vous vous-même, connaissez votre enfant
Connaissez-vous, connaissez votre enfant, et sachez de quoi vous parlez. Trop souvent, les questions des enfants arrivent aux moments les plus étranges. Je ne sais pas combien de parents ont fait la queue à la caisse de l’épicerie lorsque leur enfant avait besoin de savoir tout de suite d’où venaient les bébés.
Connaissez-vous vous-même
Êtes-vous le genre de parent qui est facilement embarrassé dans une telle situation ? Si oui, prenez des mesures à l’avance pour ces moments délicats.
Faites vos recherches. Préparez une réponse à l’avance pour que, lorsque cela se produira – parce que je vous dis que cela se produira – vous soyez prêt.
Connaissez votre enfant
Est-il le genre d’enfant qui pose beaucoup de questions ? A-t-il besoin de découvrir les choses par lui-même ? Est-ce qu’il garde tout en lui ?
Répondre à ce genre de questions peut vous aider à savoir comment lui parler. Certains enfants ont besoin que leurs parents les attirent vers eux. D’autres ont besoin d’être laissés seuls jusqu’à ce qu’ils soient prêts à s’engager avec leurs parents selon leurs propres termes.
Par exemple : Votre enfant a-t-il un problème comme l’autisme ? Se pose-t-il des questions sur sa neurodiversité ou son diagnostic ? Cherchez comment leur parler avant qu’ils ne vous les posent.[2]
Sachez de quoi vous parlez
Si vous attendez que vos enfants vous le demandent ou que vous pensez qu’ils sont prêts à parler d’un certain sujet avant de vous renseigner, vous serez pris au dépourvu. Je pense que les parents arrêtent parfois le travail préparatoire d’acquisition de connaissances lorsque la phase de grossesse se termine.
Un sujet sensible qui revient un jour ou l’autre dans toutes les familles est la « discussion sur le sexe » Un livre sur la façon de parler du sexe à votre enfant est une bonne idée. Le lire, même si votre enfant est encore un nourrisson, peut être d’une grande aide.
Nous pouvons aider notre famille en faisant à l’avance des recherches sur les sujets, la façon de les aborder, le moment où il faut les aborder, les dernières avancées scientifiques, etc. Ainsi, nous saurons au moins de quoi nous parlons le moment venu. Le but est de savoir ce que vous devez savoir avant de devoir le savoir.
Bonus : Et si vous vous trompez ?
La perfection n’existe pas dans l’éducation des enfants. Heureusement, les enfants sont résilients et nous aiment, que nous fassions les choses correctement ou non. Parfois, nous cédons au sentiment d’échec.
Présentez vos excuses à
Un conseil supplémentaire que j’ai pour vous est le numéro 5 : présentez des excuses.
Je ne le dirai jamais assez : quand vous faites une erreur, avouez-la. Nos enfants ont besoin de voir que nous reconnaissons nos erreurs, que nous avons la décence de nous excuser et d’attirer l’attention sur ce que nous devons changer.
Trop souvent, nous continuons notre journée après avoir parlé de façon désobligeante à nos enfants – ou pire, nous justifions l’offense. Ce n’est pas acceptable. C’est un véritable échec en tant que parent.
S’excuser auprès de nos enfants renforce leur confiance, leur permet de voir notre humanité et les incite à s’excuser eux aussi lorsqu’ils ont tort. Encore une fois, montrez l’exemple.
Après avoir reconnu et admis nos erreurs, il est essentiel de montrer à nos enfants que nous sommes prêts à changer. Cela implique de leur montrer que nous sommes prêts à travailler dur pour nous assurer que nous changeons ce qui doit l’être. Il n’y a pas de mal à les laisser voir la lutte.
Soulignez les progrès
Enfin, soulignez les progrès. Faites savoir à votre enfant quand vous l’avez vu bien faire. Faites-lui savoir que vous célébrez également vos propres progrès. Il est tout aussi important d’être fier de nous-mêmes que d’être fier de nos enfants.
Bien souvent, les thérapeutes aident les adultes à comprendre les blessures que leurs parents leur ont laissées en les aidant à voir l’humanité de leurs parents. Cela leur permet d’appréhender les difficultés de leurs parents d’une nouvelle manière et les conduit souvent à pardonner.
Ce serait formidable pour notre génération d’avoir des enfants qui reçoivent cela de leur enfance Ils auraient des années-lumière d’avance sur la génération précédente, non seulement en termes de temps, mais aussi de pensée, d’équilibre, de vie et d’amour.
Conclusion
Parler à nos enfants est une activité que nous pratiquons plus que toute autre activité que nous faisons avec eux. La façon dont nous leur parlons est importante. Quelle que soit l’étape de l’éducation des enfants à laquelle nous nous trouvons, une préparation est nécessaire.
Qu’il s’agisse de leur apprendre à marcher ou de les aider à surmonter leur premier chagrin d’amour et au-delà, notre voix est celle qui sera dans leur tête jusqu’à ce qu’ils trouvent la leur.
Avec la méthode T.A.L.K., nous pouvons nous rappeler d’utiliser le bon ton, le niveau approprié à l’âge, d’écouter et de savoir ce que nous devons savoir. Parler à nos enfants peut être efficace et constitue notre meilleur outil pour construire une relation.
